Педагогическая мастерская
В Петровском филиале СГТУ завершился очередной этап проекта «Педагогическая мастерская».
В Петровском филиале СГТУ завершился очередной этап проекта «Педагогическая мастерская». Педагогическая мастерская осуществляется в рамках Года педагога и наставника.
Преподаватели различных специальностей давали открытые уроки, на которых большое внимание уделили практической части. Они показывали методы и приемы, которые открыли для себя и активно используют на своих занятиях.
Владислав Емельянов , преподаватель дисциплин специальности «Технология машиностроения», показал приемы развития пространственного мышления, столь важного для технологов в машиностроении.
Сергей Кайдарин , преподаватель дисциплин специальности «Информационные системы и программирование», среди прочих приемов использует блиц-опрос при помощи сервиса Plickers, позволяющий выявить все ли студенты освоили тему и у кого сложности с отдельными вопросами. Также на уроке студенты осуществляли сборку системного блока ПК.
Татьяна Сильцова, преподаватель дисциплин специальности «Право и организация социального обеспечения», на уроке показала использование нескольких приемов развития критического мышления.
Алексей Корсаков, преподаватель дисциплин специальности «Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям)», смоделировал производственную ситуацию старта пусконаладочных работ по системам автоматизации, ребята составляли техническую документацию.
Дмитрий Маврин, преподаватель дисциплин специальности «Электроснабжение (по отраслям», показал, как студенты работают в группах, выявляя неполадки в работе электрооборудования.
Такие открытые занятия позволяют обмениваться опытом, проводить методические дискуссии, способствуют сплочению педагогического коллектива.
Преподаватели различных специальностей давали открытые уроки, на которых большое внимание уделили практической части. Они показывали методы и приемы, которые открыли для себя и активно используют на своих занятиях.
Владислав Емельянов , преподаватель дисциплин специальности «Технология машиностроения», показал приемы развития пространственного мышления, столь важного для технологов в машиностроении.
Сергей Кайдарин , преподаватель дисциплин специальности «Информационные системы и программирование», среди прочих приемов использует блиц-опрос при помощи сервиса Plickers, позволяющий выявить все ли студенты освоили тему и у кого сложности с отдельными вопросами. Также на уроке студенты осуществляли сборку системного блока ПК.
Татьяна Сильцова, преподаватель дисциплин специальности «Право и организация социального обеспечения», на уроке показала использование нескольких приемов развития критического мышления.
Алексей Корсаков, преподаватель дисциплин специальности «Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям)», смоделировал производственную ситуацию старта пусконаладочных работ по системам автоматизации, ребята составляли техническую документацию.
Дмитрий Маврин, преподаватель дисциплин специальности «Электроснабжение (по отраслям», показал, как студенты работают в группах, выявляя неполадки в работе электрооборудования.
Такие открытые занятия позволяют обмениваться опытом, проводить методические дискуссии, способствуют сплочению педагогического коллектива.
Последние новости
Электронная плата как система компромиссов: что в ней изначально заложено «на износ»
Почему поломка — это не случайность, а часть инженерного замысла
Обзор гарантийных условий на ремонт сервоприводов: на что можно рассчитывать?
Что стоит за словами «гарантийный ремонт» и как не остаться без защиты после восстановления оборудования
Юбилей Победы. Мэрия Саратова отказалась искать у "Журавлей" место для бюста Сталина
Администрация Саратова не смогла найти место для бюста Иосифа Сталина в Парке Победы.
Когда скидки превращаются в ловушку: как маркетологи учат нас тратить
Почему “-50% только сегодня” не всегда значит выгоду, как скидки играют на эмоциях и почему даже рациональные люди становятся жертвами маркетинговых трюков.
Здесь вы найдете свежие и актуальные новости в Кинешме, охватывающие все важные события в городе