Детская библиотека №11. «Все началось с таблицы, свитка, бересты» Литературно-исторический экскурс ко Дню славянской письменности и культуры.
В библиотеке №11 для учащихся 3 класса состоялся литературно-исторический экскурс «Все началось с таблицы, свитка, бересты», посвященный Дню славянской письменности и культуры.
23.05.2022.
В библиотеке №11 для учащихся 3 класса состоялся литературно-исторический экскурс «Все началось с таблицы, свитка, бересты», посвященный Дню славянской письменности и культуры.
Участники мероприятия с интересом путешествовали по захватывающим страницам истории письменности. В ходе виртуальной экскурсии они узнали: об узелковом письме; письме в виде рисунков и иероглифов; о финикийском и греческом алфавитах; о святых братьях Кирилле и Мефодии, которые помогли славянам обрести свою письменность. И с тех пор великие просветители почитаются многими народами, в их честь воздвигнуты памятники, о них написаны книги. С этими книгами, представленными на выставке «Дорога к письменности», библиотекарь познакомила детей.
Посмотрев мультфильм по сказке Киплинга «Как было написано первое письмо», ребята поняли, как бы мы жили, если бы не было азбуки. Ведь письменность - одна из важнейших составных частей человеческой культуры!
Последние новости
Юбилей Победы. Мэрия Саратова отказалась искать у "Журавлей" место для бюста Сталина
Администрация Саратова не смогла найти место для бюста Иосифа Сталина в Парке Победы.
Под Аткарском перевернулась "Газель". Пострадал водитель
Сегодня утром в Аткарском районе Саратовской области в ДТП пострадал мужчина, сообщает региональная Госавтоинспекция.

По поручению губернатора области Романа Бусаргина глава района Дмитрий Романов провёл очередной приём по личным вопросам для участников СВО и членов их семей
✔️Супруга военнослужащего обратилась с просьбой помочь с уборкой территории, прилегающей к участку дома, недобросовестные люди устроили там свалку, она опасается за старших детей, в семье у них четверо ребятишек.

Частотный преобразователь
Подбираем решения под ваши задачи с учётом особенностей оборудования и требований